Rainis Erstu: „Kui õpetajateks oleksid robotid või arvutid, oleks kindlasti raskem sellepärast, et masinad ei oska õpilasele individuaalselt läheneda. Kindlasti tunneksin puudust õpetajaga kui inimesega suhtlemisest.“ (Tootsi Taskud, 2013)
Indrek Kuusk: „Robot võib omada ka supermälu ja ta ei eksiks kunagi, aga eksimine on inimlik ja ka õpetajad õpivad oma vigadest. Robotite puhul on see välistatud. Robotil pole hinge, robot ei tea, mis tunne on olla noor õpilane – teda on programmeeritud vaid õpetamiseks. Inimesed, kes koolis töötavad, on eelkõige inimesed ja alles siis õpetajad. Päris õpetajad omavad üht tähtsat eelist robotite ees – selleks on inimlikkus.“ (TT, 2013)
Arved Savi: „Kui nüüd sellele mõelda, kas robotid võiksid saada õpetajateks, siis oleks see absurdne. Inimene õpetagu siiski inimest, muidu ma ei ole kindel, mis inimkonnast edasi saaks.“ (TT, 2013)
Kambja Ignatsi Jaagu Põhikooli 327. lend
- Silvester Org,
- Priit Palu,
- Maikhel Arme,
- Randolph Kirtsi,
- Kevin Tubli,
- Tarvi Remmelgas,
- Raivo Moorlat
- Anette Lätte,
- Marili Vassiljev,
- Rainis Erstu,
- Gerli Tumm,
- Kristi-Kristiina Rehemaa,
- Hedi Saar,
- Indrek Kuusk,
- Marleen Tammeorg,
- Arved Savi,
- Kairit Ülper,