Kui ilm on sompus ja pilved suruvad pea õlgade vahele, siis tekib vägisi tahtmine vahelduse järele. Hing ihkab saada uusi muljeid, mis erineksid sellest, mida igapäevaselt kohata võib. Just see andiski arvatavasti Kambja kooli 7.a klassile mõtte külastada 8. detsembril meie lõunanaabrite pealinna Riiat. Üllatuseks oli aga see, et tervelt 100% klassist oli ilma eriliste kokkulepeteta hoobilt valmis reisima just sinna.
Kuid need õpetajad- va nuhtlused- tegid reisiks valmistumise pisut keeruliseks, sest juba kolmandat aastat on Kambja koolis selline traditsioon, et kui võõrkeelte õpetajad korraldavad reisi väljaspoole Eestit, siis õpilased teevad eelnevalt usinalt kodutööd etteantud teemadel: kogutakse materjali erinevate vaatamisväärsuste, ajaloo, kultuuri jms osas, koostatakse ja kantakse ette esitlus inglise keeles. Tuleb tunnistada, et kõik õpilased on senini kenasti oma (loosiga tõmmatud) teemadega hakkama saanud ning oma panuse reisimuljete rikastamisse andnud.
Me ei hakka siinkohal andma reisiraamatute- taolist ülevaadet Riia kohta, kuid toome siiski välja mõningad õpilaste mõtted ja tähelepanekud reisist:
„Kõige lahedam oli Motomuuseum. Seal oli palju huvitavaid ja vanaaegseid autosid. Eriti meeldis üks buss, kus puutetundliku ekraani abil sai värve vahetada. „
„Motomuuseumis olid kõik nõukogude- aegsed luksusautod, ralliautod, veokid, tuletõrjeautod, koolibussid ja ka teised bussid“
„Seal oli ka üks suurimaid autosid, mille sees oli kolm rida istekohti. Seal sai teha pilti auto sees, nagu oleksid sa paraadil.“ NB! Vaadake kindlasti fotot Enrikost nõukaaegsel paraadil.
„Automuuseumis oli nii palju autosid, et me poistega hilinesime kokkusaamise paika…“
„Mootorite muuseumis oli maailma kõige esimene auto. Sain teada, kuidas töötab käigukast ja mootor. Autod olid vanad ja ilusad.“
„Mulle meeldis kõige rohkem Riia Loomaaed, kuna seal ma viitsisin kõndida.“
„Nägin esimest korda elus sebrat. Olin nii õnnelik selle üle.“
„Kõige ägedam oli troopikamaja.“
„Kõige rohkem meeldisid mulle kaelkirjakud. Ma olen seal loomaaias varem ka käinud, aga loomad olid ikka väga toredad.“
„Eriti meeldis mulle loomaaed.“
„Kõige kauem olime Riia vanalinnas. Käisime Toomkirikus, see oli uhke. Toomkirikus oli ka kabel ja ristikäik. Käisime ka Mustpeade maja juures, mille kohta röökis õpetaja ühe jutu.“
„Kõndisime kirikute juurde, saime teada ajaloost.“
„Toomkirik oli väga ilus ja huvitav. Seal oli ka Baltikumi suurim orel. Edasi läksime Peetri kiriku juurde, mille kohta õpetaja rääkis ühe jutu.“
„Saime olla jõululaadal. Seal panin proovile oma vene ja inglise keele oskused“
„Reis oli ülilahe. Selliseid reise võiks veel teha.“
„Üllatav oli, et Riia ei pane endale suurt kuuske üles. Seal on erinevates kohtades ehitud kuused.“
„Jään ootama järgmist toredat reisi.“
„Mulle meeldis Riga reis väga. See oli üks lahedaim ekskursioon.“
„Mulle väga meeldis Läti reis.“
„Üldiselt oli väga tore ja meeldejääv.“
„Päev oli tore.“
„Üldiselt oli väga lõbus ekskursioon ja mulle meeldis.“
Ka õpetajad jäid reisiga rahule. Meeldiv oli see, et õpilased olid kokkulepitud aja suhtes täpsed. Keegi ei virisenud halva ilma, Riia jäätunud ja libedate tänavate ning päevinäinud bussi üle. Kirsiks tordil olin lõbus 8. klassi kamp, kes terve tagasitee suutis naerutada kogu seltskonda. Aitäh kõikidele osalejatele!
Reisi korraldasid ja muljeid vahendasid õpetajad Sirle Kuristik ja Taisi Mängel.